8月12日付の新着情報で紹介したニュージーランド・ローズバンク法律事務所の西村純一弁護士は30数年前は神奈川県の中学校教師でした。西村氏から当時の「中学1年・Ｄ組・学級通信」を提供いただきました。『はだしのゲン』が中学生の平和教育の教材としてどのように使われていたのか、よくわかりますね。
1982年6月30日 中学1年・Ｄ組・学級通信「道」№2より
『はだしのゲン』みんなで読みきろう！
☆今、Ｄ組では、「はだしのゲン」をみんなで読むとりくみがおこなわれています。戦争や原爆が、人々に与える悲惨さを、わかりやすく、しかも、おもしろく描いた、すばらしい作品です。先生の少ないボーナスをはたいて4冊、みんなのカンパで3冊を買い、なんとか、全巻そろいました。しかし、みんなで読むには、すくなすぎるので、早くまわして下さい。何度も読み返すねうちのある本なので、自分で買える人は、買って下さい。（そして、みんなにまわしてもらえればありがたい）
☆今日から、道徳、ＨＲの時間を使って、戦争や原爆のことについて勉強してゆきます。次のようなことに注意しながら「ゲン」を読んで下さい。
①戦争中の食べものは？
②なぜ、戦争がはじまれば、戦争に反対できなくなるのか
③当時（とうじ）、学校では戦争をどのように教えていたか
④疎開（そかい）って何、どんな生活だったか
⑤ゲンの兄、浩二はなぜ海軍をみずから志願（しがん）したか
⑥戦争中、天皇はどのように思われていたか
⑦親は自分の息子が死んでいくことを、ほんとうに名誉と思っていたか
⑧特攻隊（とっこうたい）とは何か・・など。
